Методична робота у опорному закладі Великобудський НВК
на 2019-2020 навчальний рік
Методична проблема закладу:
« Упровадження у навчально-виховний процес компетентнісного і діяльнісного підходів як умова творчого розвитку особистості вчителя та учня в інформаційному освітньому середовищі»
Основні завдання методичної роботи:
- створення цілісної системи методичної роботи, яка ґрунтується на досягненнях науки, передового досвіду, спрямована на всебічне підвищення професійної майстерності кожного вчителя, на збагачення й розвиток творчого потенціалу педагогічного колективу школи;
- вивчення нормативно-правових та інструктивно-методичних документів про школу;
- підвищення рівня управлінської діяльності, загальної культури педагогічного колективу;
- дослідження рівня ефективності застосування індивідуальної, групової та колективної форми організації методичної роботи;
- систематичне вивчення й аналіз навчальних планів, програм, підручників, навчальних посібників, методичних рекомендацій щодо вивчення шкільних дисциплін;
- вивчення, узагальнення, упровадження, популяризація передового педагогічного досвіду;
- здійснення психолого-діагностичного супроводу методичної роботи з педагогічними кадрами;
- керівництво роботою методичних підрозділів та координація їхньої діяльності;
- активне впровадження й використання досягнень, рекомендацій психолого-педагогічної науки;
- створення організаційних умов для безперервного вдосконалення фахової освіти та кваліфікації педагогічних працівників;
- залучення педагогів до науково-методичної та дослідницької роботи;
- удосконалення навчально-виховного процесу шляхом диференціації, індивідуалізації навчання, упровадження нових педагогічних технологій;
- проведення системи методичних заходів, спрямованих на розвиток творчих можливостей педагогів;
- зміцнення матеріально-технічного та навчально-методичного забезпечення навчальних кабінетів;
- аналіз стану викладання предметів та курсів за вибором;
- удосконалення роботи зі здібними та обдарованими учнями;
- координація змісту й організаційних форм методичної роботи навчального закладу;
- надання методичної допомоги молодим учителям, учителям-стажистам;
- підвищення ефективності та результативності навчально-виховного процесу.
Головні напрямки методичної роботи:
- опрацювання педагогічними працівниками нормативно-правових документів щодо організації навчально-виховного процесу, актуальних проблем методики викладання шкільних дисциплін;
- організація підвищення кваліфікації вчителів;
- підтримка інноваційної діяльності вчителів;
- надання допомоги педагогам у підготовці до атестації;
- діагностична діяльність щодо якості навчання учнів.
Структура методичної роботи школи поєднує:
- розгляд основних методичних проблем педагогічною радою;
- керівну координаційну роботу Методичної ради;
- експериментально-дослідницьку роботу;
- роботу методичних об’єднань, творчих груп, постійнодіючих семінарів-практикумів із упровадження інноваційних освітніх технологій;
- видавничу діяльність;
- залучення обдарованих дітей до дослідницької діяльності в МАН.
Методична рада
ОЗ Великобудського НВК у 2019-2020 н.р.
- Думітраш І.І. – директор опорного закладу
- Апетрічес С.Т. – заступник директора з навчально-виховної роботи, голова методичної ради школи
- Юря Л.Г. – заступник директора з навчально-виховної роботи.
- Марущак С.Г. – голова шкільного МО вчителів української мови та літератури, секретар методичної ради школи.
- Калмуцька Л.Д. – голова шкільного МО вчителів початкових класів.
- Сандулов Л.Ф. - голова шкільного методоб’єднання вчителів румунської мови і літератури
- Біля О.Ф. – голова шкільного МО вчителів предметів художньо-естетичного циклу.
- Алекса Л.М. - голова шкільного МО вчителів історії та правознавства.
- Арсеній Л.К. - голова шкільного МО вчителів французької мови.
- Педурару Т.М. - голова шкільного МО вчителів предметів природничо-математичного циклу.
- Каламанчук Ю.К. - голова шкільного МО вчителів хімії-біології-географії
- Бурла М.Г – психолог школи.